Ecco, il PON sta giungendo al termine, e noi alunni cogliamo l’occasione per ringraziare prof. ed esperti che ci hanno accompagnato nel nostro viaggio, alla scoperta dei diritti!
Eh già, quest’anno abbiamo affrontato questo tema, un tema delicato che , però, racchiude alcune regole non rispettate da tutti.
Prima di tutto, per raccogliere più informazioni su di essi e quindi sensibilizzare al meglio le persone su quest’argomento, abbiamo fatto una lista dei diritti che, secondo noi, non potevano mancare nella sezione ‘‘Vita’’!
Sono subito risaltati :
Il diritto al gioco
Il diritto all’istruzione
Il diritto alla famiglia
Il diritto ad essere curati
E l’ultimo, ma NON per importanza…
Il diritto all’acqua!
Proprio su questo ci siamo più sbizzarriti con slogan, poster e domande da proporre alla scuola intera.
E sapete una cosa? Più del 50% degli alunni non spreca l’acqua!
Un bell’obbiettivo, ma per il restante 50%?
Ecco perché ci siamo impegnati a diffondere informazioni su questo diritto (e non solo) sulla nuova sezione del nostro blog, che troverete all’indirizzo : www.wikiportici.blogspot.com.
Su questo sito troverete anche i nostri video,nostre impressioni\commenti e la recensione di un film ( Iqbal ), che ci ha aiutato a diventare consapevoli su quanto nel mondo ci siano bambini che, come il protagonista, non conoscano la scuola e per questo finiscono in mano di ricchi padroni senza scrupoli, pronti a sfruttarli per soldi.
Per approfondire al meglio tutte le informazioni che avevamo sul diritto all’istruzione, ci siamo concessi una visita al palazzo reale di Napoli , maestosa reggia dove vi si poteva trovare di tutto . un teatro, tante camere e persino una cappella privata!
Subito dopo ci siamo recati alla Feltrinelli, una grande libreria piena di libri, e non solo!
Era arrivato il momento di mettere insieme tutte le nostre conoscenze e di trasformarle in vero e proprio spettacolo, con tanto di canzone e slogan.
Ecco, adesso che il PON sta giungendo al termine, molte cose fatte lasceranno il segno e ci aiuteranno a migliorarci e ad aiutare gli altri.
Questo PON ci ha regalato tante emozioni, e non si nasconde un pizzico di nostalgia in tutti noi. Il progetto ci ha regalato davvero tanto con momenti di intenso lavoro, ma anche di svago e qualche risatina ogni tanto scappava.
Un esperienza da rifare altre 1000 volte!
Antonietta Di Napoli
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All’inizio del PON non mi sembrava molto interessante ,ma con il passare del tempo ho incominciato ad interessarmi di più , ho conosciuto diritti che non conoscevo ,ho imparato a rispettarli e a farli rispettare, e l’ho imparato divertendomi. Questo PON mi ha fatto capire molte cose , grazie alle ricerche ,ai cartelloni e ai professori , che ci hanno insegnato molti diritti come il diritto all’istruzione , il diritto al gioco e molti altri ma il diritto su cui ci siamo soffermati di più è il diritto all’acqua noi lo trovavamo superficiale ma poi la professoressa ci ha spiegato che in alcuni paesi non hanno questo diritto , che dovrebbe essere un obbligo ,così ci siamo interessati molto di più. Ora siamo alla fine di questo PON ,ed è stato molto bello frequentarlo tra risate ,gite e lavori è come se fosse passato in pochi giorni e sono stati i più belli in tutto l’anno. Sono stata molto bene in questo PON e mi sono anche divertita , a dire la verità lo rifarei questo PON ma l’anno prossimo sarò in terza e non potrò farlo più perché sarò impegnata con l’esame e poi non è ammesso alle terze .
Sara Santaniello
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Siamo arrivati alla fine di questo PON e devo dire che mi è molto piaciuto..
È stato molto istruttivo ma non pesante anzi ci ha istruiti in modo molto divertente.
Quindi a finale ho imparato moltissime cose sui nostri diritti che non conoscevo , divertendomi nello stesso tempo.
Infatti lo consiglio a tutti quelli che vogliono fare un PON…
Rita Monti
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Il Pon “Paroliamo con Wikipedia” è stata un'esperienza che mi ha fatto approfondire l'importanza dei diritti e che mi ha fatto sentire molto coinvolta nei lavori svolti. Mi sono divertita tra attività, uscite e video girati: lo consiglio a tutti !! Pian piano siamo diventati una squadra che ha combattuto per gli indifesi . I principali diritti che abbiamo trattato sono stati l’istruzione e l’acqua. Per approfondirli siamo andati a Palazzo Reale a Napoli e alla Fetrinelli dove abbia capito l’importanza dell’apprendimento e della cultura, ammirando le bellezze architettoniche anche grazie alle spiegazioni di un’abile guida. In conclusione, abbiamo compreso che questi diritti sono troppo spesso sottovalutati: infatti, per molti ragazzi un sorso d’acqua pulita può essere il più bello dei regali e studiare un sogno irrealizzabile. Tutto ciò che abbiamo prodotto lo si può trovare sul nostro blog ‘PAROLIAMO CON WIKIPEDIA ’ www.wikiportici.blogspot.com
ROSALIA COLAVECCHIA
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Ciò che ho vissuto partecipando a questo Pon mi ha aiutato a capire l’importanza dei diritti .Sono sicura che i mesi trascorsi durante il progetto “Paroliamo con Wikipedia” saranno per me un ricordo indimenticabile. Abbiamo capito che ognuno di noi deve rispettare e far rispettare i diritti di chi è anche più debole di noi! Abbiamo partecipato a diverse visite, una a Palazzo Reale e alla Feltrinelli: lì abbiamo capito l’importanza soprattutto del diritto allo studio e all’istruzione. Principalmente ci siamo concentrati sul diritto all’acqua: con sondaggi e ricerche abbiamo studiato l’importanza di quest’oro. A volte non ci rendiamo conto di quanto siamo fortunati ed è stato grazie a questo PON che si è potuto diffondere almeno un po’ questo messaggio sul nostro blog ‘ Paroliamo con Wikipedia ’ www.wikiportici.blogspot.com
FLORIANA NIGLIO
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Nel Pon “Paroliamo Con Wikipedia” abbiamo trattato l’argomento dei diritti del fanciullo. Abbiamo fatto molte ricerche che ci hanno portato a dedurre che i diritti non sono rispettati in tutto il mondo. Infatti, in vari paesi dell’Africa o dell’Asia, i bambini non hanno alcuna tutela o rispetto ma addirittura sono costretti a lavorare.
Ci siamo soffermati anche sul diritto all’acqua. Abbiamo formulato un questionario nella nostra scuola e abbiamo chiesto agli alunni come usano l’acqua. La maggior parte degli intervistati (più del 50%) ha un comportamento virtuoso nei confronti del consumo idrico.
All’interno del blog ufficiale del progetto, abbiamo realizzato una nuova sezione in cui sono stati inseriti i nostri lavori, i video, le immagini e i testi.
Nel corso del Pon i professori ci hanno portato in gita al Palazzo Reale e alla Libreria Feltrinelli qui a Napoli.
In conclusione, mi è molto piaciuto questo Pon e lo rifarei volentieri.
Maria Pietropaolo
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All’inizio io pensavo che fosse un PON come gli altri e,essendo quello di italiano, pensavo che si facevano le solite cose come potenziare il nostro lessico, ma non fu affatto così,in questo PON abbiamo parlato dei diritti e per approfondire meglio l’argomento, abbiamo visto alcuni video tra cui Iqbal,un bambino molto povero che grazie alla sua tenacia e al suo coraggio,è riuscito a realizzare il suo sogno più grande quello di studiare.Per saperne di più visita il nostro sito web www.wikiportici.blogspot.com
Questo progetto non è stato impegnativo,al contrario mi sono divertita molto ed è stato molto interessante ed istruttivo e spero che nei prossimi anni ci sia un altro PON che mi facci provare le stesse emozioni!
Abbiamo anche visitato la Feltrinelli di via dei Mille.In seguito la guida ha incominciato a parlare della storia di Castel Dell’Ovo che venne costruito per difendersi dalle invasioni barbariche.
Grazie a questo PON ho capito l’importanza dell’acqua e del suo consumo, ma soprattutto quanto è essenziale rispettare i diritti di tutti!
Gaia Ascione
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In questo pon ho imparato nuove cose che non sapevo sull’acqua e sui diritti ,
durante le lezioni la prof ci ha fatto fare dei lavori sui diritti in generale come quello all’acqua , alla vita , istruzione…
In questo pon abbiamo fatto dei lavori , che poi sono stati messi sul nostro sito (www.wikiportici.blogsport.com) qui , potete trovare vari lavori che abbiamo fatto e
Vari video fatti da noi .
Grazie al pon abbiamo scoperto che più della meta della scuola cerca di risparmiare l’acqua
ma si deve cercare di convincere il restante a risparmiare.
Questo è stato il primo pon che ho fatto e mi sono trovato molto bene ho conosciuto nuovi ragazzi
e anche nuove professoresse e professori che sono stati a disposizione.
Durante il pon abbiamo fatto una gita dove abbiamo visto il palazzo reale e vari monumenti
Di Napoli.
Durante la gita siamo stati fortunati perché abbiamo incontrato un calciatore del Napoli , il suo
Nome è Dumitru , giocatore della primavera del Napoli.
Scognamiglio Nicola
lunedì 30 maggio 2011
sabato 28 maggio 2011
martedì 10 maggio 2011
martedì 3 maggio 2011
martedì 12 aprile 2011
martedì 5 aprile 2011
I Diritti - Nicola e Anna
Ciao
Vuoi sapere questo blog di cosa parla ?
SI …
Dei DIRITTI ... ma non solo .
I diritti sono tanti e il più importante è il diritto alla vita che viene negato a molti bambini . Un diritto anche importante è il diritto allo studio e alla cultura . Il nostro blog parla di noi alunni e della scuola Orazio Comes – Don Dilani che da sempre cerca di espandere questa voce . Un altro diritto importante è il diritto all’acqua perché grazie ad essa noi sopravviviamo . E siccome è la cosa più importante del mondo , noi dovremo impegnarci a non sprecarla e a stare attenti nell’uso quotidiano . Uno dei diritti più importanti è quello di professare la propria religione senza fare discriminazione come ha fatto Hittler con gli ebrei facendoli andare incontro la morte nei campi di concentramento
I Diritti - Floriana e Imma
Ciao a tutti……
Quest’anno presenteremo sul nostro blog i nostri pensieri, riflessioni e opinioni sui diritti.
Abbiamo deciso questo perché i diritti non sono rispettati in particolare per quelli più deboli.
I diritti principali sono:
Il diritto all’istruzione
Il diritto alla vita
Il diritto all’acqua
Il diritto alla cultura
Il diritto alla felicità
ed altri……
Mi raccomando visitate il nostro blog
NIGLIO FLORIANA
LA MANNA IMMACOLATA
I Diritti - Rosalia e Arianna
Ciao a tutti…quest’anno il blog è un po’ cambiato , ha infatti un nuovo tema.
Dopo averci pensato abbiamo deciso che sarebbe stato giusto riguardar i diritti.
Essi negli ultimi anni sono stati trascurati. I diritti che dovrebbero aver più importanza sono: quello all’acqua , alla cultura, all’istruzione ma principalmente alla serenità;perché un bimbo se non è sereno non potrà essere felice. Speriamo almeno di espandere questo messaggio. Ah e con noi ti divertirai e allo stesso tempo imparerai quindi visita il nostro blog.
Rosalia Colavecchia
Arianna Varriale
I Diritti - Giovanni, Umberto
I diritti della nostra nazione sono : La felicità , l’amore , la vita , lo studio , il gioco ………….. Invece ci sono diversi diritti nei paesi poveri perché c’è la guerra e i bambini lavorano invece di studiare.
GIOVANNI RAIA
Alcuni diritti sono : Il diritto allo studio, alla vita, all’amore e tutti questi diritti servono a far capire cosa si dovrebbe rispettare … Il diritto allo studio per i ragazzi per costruirci un futuro, alla vita alla felicità e l’amore che dobbiamo ricevere dai nostri genitori !!!!
UMBERTO CIPOLLETTI
RISPETTATE I DIRITTI !!!!!!!!!!!!!
I Diritti - Nicola, Massimiliano, Alessio, Dario
I diritti sono cose che spettano ad ogni uomo . Un bambino per vivere bene , ha bisogno del diritto all’acqua .L’acqua è una fonte di vita che l’uomo non può far a meno .Il diritto all’istruzione per apprendere e potersi trovare un impegno del suo futuro .Uno dei più importanti diritti è quello della vita e della felicità , quello della vita, purtroppo molti ragazzi non hanno diritto alla vita perché vengono fatti soldati per combattere nelle guerre , quello della felicità invece consiste ad avere amici , genitori che si preoccupano ...
Poi c’è il diritto al rispetto che deve essere rispettato da tutti .
Ogni bambino ha il diritto di poter esprimere la propria opinione per inserirsi meglio nel gruppo in cui si trova .
martedì 15 marzo 2011
I Diritti - Giovanni, Umberto
Di diritti ce ne sono molti e possono essere il diritto all’ istruzione che sarebbe quello dei bambini che devono studiare per una vita felice.
Il diritto di vivere che sarebbe quello di avere cibo e acqua . Il diritto alla felicità che è quello di giocare , avere dei genitori felici che ci consolano e ci fanno felici. Invece un altro diritto e’ quello di avere la libertà di vivere in pace e in tranquillità.
Giovanni Oliviero e Umberto Di Benedetto
I Diritti - Rita, Maria, Sara, Gaia
Nei primi incontri del pon di wikipedia abbiamo scelto la tematica da trattare nel nostro blog.
Dopo svariate idee abbiamo deciso di soffermarci sui diritti,principalmente su quelli del fanciullo.
Il diritto è tutto ciò che a lui spetta.Un esempio di diritto può essere quello dell’ istruzione.
Questo è un diritto che, forse per noi ragazzi che lo possediamo può sembrarci quasi una cosa ovvia ma, in molti paesi non è così perché lì i bambini sono costretti a lavorare e vengono sfruttati a lavori forzati .è brutto vedere i bambini con il desiderio di istruirsi e alcuni che disprezzano lo studio.
Pietropaolo Maria 2G
I diritti sono quelli che ci spettano come il diritto allo studio .
In alcuni paesi non c’è questo diritto quindi i bambini non possono imparare.
Poi c’è questo diritto ad avere un ambiente sereno dove i ragazzi possono giocare .C’è anche il diritto alla felicità dove i bambini hanno dei genitori felici e una vita più serena .C’è il diritto alla salute e questo diritto fa sì che tutte le persone siano curate e in buona salute. E c’è anche il diritto all’acqua fondamentale perché senz’acqua non c’è vita!
Sara Santaniello 2F
La tematica fra tante che abbiamo scelto per il nostro blog ‘’wikipedia “è quello dei diritti..
I diritti sono tutte quelle cose che ci spettano ma come tutte le cose, quello che ci spetta ,deve essere rispettato.
Ci sono vari diritti come :il diritto all’acqua, il diritto alla cultura cioè all’istruzione, il diritto alla salute cioè essere curati ed un altro ancora più importante quello alla felicità.
Sei felice se vivi in una situazione familiare serena e sopratutto se nella vita hai tutti questi diritti ma questo purtroppo non capita a tutti
Rita Monti 2F
Nel mondo le persone,più specificamente i bambini,vengono sfruttati.
Proprio per questo,nel nostro blog tratteremo dei diritti di tutti che devono essere rispettati anche se non è sempre così e quest’ultimi servono soprattutto a tutelare le persone. Ogni bambino, in qualsiasi parte della terra, deve avere dei diritti come: quello di avere una vita serena, avere una famiglia che gli da affetto e cure, diritto ad avere un’amico e ognuno di noi ha bisogno di questi diritti per vivere una vita felice. Molta gente,per far rispettare questi diritti,ci rimette la vita e per evitare ciò,noi tutti lì dovremmo tutelare.
Gaia Ascione 2F
martedì 15 febbraio 2011
SIAMO TORNATI!
Il corso è ricominciato, con nuovi ragazzi e tanto entusiasmo!
Le idee non mancano... Ne vedrete delle belle!
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